РОЛЬ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В ВОСПРИЯТИИ ОБРАЗОВ ПРЕСТУПНИКА И СЛЕДОВАТЕЛЯ (48-49)
Номер части:
Оглавление
Содержание
Журнал
Выходные данные
DOI: 10.31618/nas.2413-5291.2020.1.59.287
Дата публикации статьи в журнале:
2020/10/12
Название журнала:Национальная Ассоциация Ученых,
Выпуск:
59,
Том: 1,
Страницы в выпуске:
48-49
Автор:
Сизых Аделя Андреевна
магистрантка , Северо-Восточный федеральный университет, Якутск
магистрантка , Северо-Восточный федеральный университет, Якутск
Автор:
Никаева Татьяна Михайловна
научный руководитель, кандидат филологических наук, доцент , Северо-Восточный федеральный университет, Якутск
научный руководитель, кандидат филологических наук, доцент , Северо-Восточный федеральный университет, Якутск
Анотация: Статья посвящена восприятию преступника и следователя в языковом сознании. Основой исследования являются данные, полученные в ходе ассоциативного эксперимента, с помощью анкетирования студентов в возрасте от 17-23 лет. В основу эксперимента положены свободные ассоциации опрошенных на слова «преступник» и «следователь».
Ключевые слова:
ассоциативный эксперимент;
следователь; преступник; языковое сознание; респондент;
Данные для цитирования: Никаева Татьяна Михайловна . РОЛЬ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В ВОСПРИЯТИИ ОБРАЗОВ ПРЕСТУПНИКА И СЛЕДОВАТЕЛЯ (48-49). Национальная Ассоциация Ученых.
Проблемы Филологических наук. 2020/10/12;
59(1):48-49 10.31618/nas.2413-5291.2020.1.59.287
- PDF версия
- Текстовая версия
Скачать в формате PDF
Список литературы: 1. Ахъядов, Э. С. Основные признаки личности преступника / Э. С. Ахъядов. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2016. —
№ 9 (113). — URL: https://moluch.ru/archive/113/29027/ (дата обращения: 06.09.2020)
2. Борисова С.Е. Психологические особенности личности преступника // Юридическая психология, 2007, № 3. С. 26-32. – Режим доступа: http://yurpsy.com/files/stat/76.htm 3. Сорокотягин И.Н. Профессиональная этика юриста: учебник для СПО / И. Н. Сорокотягин, А. Г. Маслеев. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, Серия: Профессиональное образование. 2016. — 328 с.
Fatal error: Uncaught Error: Class 'Smalot\PdfParser\Parser' not found in /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-content/themes/gucherry-blog/template-parts/content-single.php:408 Stack trace: #0 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-includes/template.php(772): require() #1 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-includes/template.php(716): load_template('/var/www/u16957...', false, Array) #2 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-includes/general-template.php(204): locate_template(Array, true, false, Array) #3 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-content/themes/gucherry-blog/single.php(35): get_template_part('template-parts/...', 'single') #4 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-includes/template-loader.php(106): include('/var/www/u16957...') #5 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-blog-header.php(22): require_once('/var/www/u16957...') #6 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/index.php(17): require('/var/www/u16957...') #7 {main} in /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-content/themes/gucherry-blog/template-parts/content-single.php on line 408