https://sastra-unes.com/files/site/slot-deposit-pulsa/ http://newbmn.asmu.ru/public/journals/1/slot-gacor/ http://ctdn.kubg.edu.ua/wp-content/uploads/2019/09/slot-gacor/ https://cce2020.oiu.edu.sd/.well-known/ https://archive.euroasia-science.ru/.well-known/ https://rebradir.anajure.org.br/files/site/slot88/ https://nt.uhsp.edu.ua/wp-content/uploads/2019/06/slot-gacor/ https://ijhsc.com/public/journals/1/slot-gacor/ https://alumni.forest.ku.ac.th/js/slot-gacor/ http://pkc.grsmu.by/assets/slot-gacor/ https://sastra-unes.com/files/site/slot-deposit-pulsa/ http://newbmn.asmu.ru/public/journals/1/slot-gacor/ http://ctdn.kubg.edu.ua/wp-content/uploads/2019/09/slot-gacor/ https://cce2020.oiu.edu.sd/.well-known/ https://rebradir.anajure.org.br/files/site/slot88/ http://visitas.facmais.edu.br/ http://vestibular.facmais.edu.br/ http://social.facmais.edu.br/ https://profor.facmais.edu.br/ https://toi.eca.usp.br/public/journals/slot-online/ http://www.ijceas.com/public/journals/1/slot-pulsa/ https://www.spr.org.br/din/eventos/-/slot-online/ https://bio-med.euroasia-science.ru/public/journals/1/slot-deposit-pulsa/ http://slovopys.kubg.edu.ua/wp-content/uploads/2019/09/slot88/ http://e-journal.sastra-unes.com/public/journals/1/slot-deposit-dana/ http://radio-bg.kubg.edu.ua/wp-content/uploads/2019/09/slot88/ http://library.sastra-unes.com/files/site/slot88/ https://socsc.ui.edu.ng/wp-content/uploads/2019/slot-gacor/ https://submissoesic.propes.ufabc.edu.br/public/journals/9/slot-gacor/ https://pedomanwisata.com/ https://ajpssi.org/public/journals/1/slot88/ https://rsujet.rsu.ac.th/asset/images/captcha/ http://library.nmuofficial.com/ https://revista-uem.uno/public/journals/1/slot-deposit-pulsa/ https://uimscics.ui.edu.ng/wp-content/uploads/2021/09/slot-deposit-pulsa/ http://alumni.sastra-unes.com/public/journals/1/slot-deposit-pulsa/ https://thedanipost.com/wp-content/uploads/2020/09/slot88/ http://www.dergi-fytronix.com/files/site/ https://kkuic.kku.ac.th/img_up/alfacgiapi/slot88/ https://aedsh.kku.ac.th/wp-content/uploads/2019/slot-deposit-pulsa/ https://cloud-journals.com/images/slot-deposit-pulsa/ https://interrev.com/public/journals/1/slot88/ https://anais.faama.edu.br/public/journals/3/slot88/ https://library.phdpu.edu.ua/slot88/ http://uad-jrnl.nau.in.ua/public/journals/1/slot88/ https://library.uhsp.edu.ua/wp-content/uploads/2022/02/slot-deposit-pulsa/ https://fastgrowingtree.forest.ku.ac.th/ https://ojs.escoladacidade.org/public/journals/5/slot-gacor/ http://visitas.facmais.edu.br/ http://vestibular.facmais.edu.br/ http://social.facmais.edu.br/ https://profor.facmais.edu.br/ https://toi.eca.usp.br/public/journals/slot-online/ http://www.ijceas.com/public/journals/1/slot-pulsa/ https://www.spr.org.br/din/eventos/-/slot-online/ https://bio-med.euroasia-science.ru/public/journals/1/slot-deposit-pulsa/ https://vestnik.alt.edu.kz/public/site/slot-deposit-pulsa/ http://slovopys.kubg.edu.ua/wp-content/uploads/2019/09/slot88/ http://e-journal.sastra-unes.com/public/journals/1/slot-deposit-dana/ http://radio-bg.kubg.edu.ua/wp-content/uploads/2019/09/slot88/ http://library.sastra-unes.com/files/site/slot88/ https://journal.uvers2.ac.id/public/journals/1/slot777/ https://socsc.ui.edu.ng/wp-content/uploads/2019/slot-gacor/ https://submissoesic.propes.ufabc.edu.br/public/journals/9/slot-gacor/ https://pedomanwisata.com/ https://fizmat-tech.euroasia-science.ru/files/site/slot88/ https://babacanpremium.com/ http://tckh.qbu.edu.vn/slot88/ https://ajpssi.org/public/journals/1/slot88/ https://rsujet.rsu.ac.th/asset/images/captcha/ https://econ-law.euroasia-science.ru/public/journals/1/slot88/ К ВОПРОСУ О КОМПЛЕКСНОМ ПОДХОДЕ В КОРРЕКЦИИ ФОНЕТИКОФОНЕМАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (19-22) - Национальная Ассоциация Ученых
Национальная Ассоциация Ученых

Опубликовать статью в международном научном журнале. Бесплатная регистрация в РИНЦ, печатный номер журнала и сертификат участника научной публикации.

Generic selectors
Exact matches only
Искать в заголовках
Искать в контенте

К ВОПРОСУ О КОМПЛЕКСНОМ ПОДХОДЕ В КОРРЕКЦИИ ФОНЕТИКОФОНЕМАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (19-22)

Номер части:
Оглавление
Содержание
Журнал
Выходные данные
DOI: 10.31618/nas.2413-5291.2019.2.50.113
Дата публикации статьи в журнале: 2019/12/27
Название журнала:Национальная Ассоциация Ученых, Выпуск: 50, Том: 2, Страницы в выпуске: 19-22
Автор: Ливенцева Елена Николаевна
ГБОУ Школа №712 , Москва
Анотация: В статье рассматривается комплексный подход в коррекции фонетико-фонематических нарушений у детей старшего дошкольного возраста. Анализируются современные подходы смежных наук в изучении фонетико-фонематических нарушений у детей старшего дошкольного возраста. Рассматривается системный подход в коррекции фонетико-фонематических нарушений у детей старшего дошкольного возраста, основанной на структурно-морфологических особенностях нарушений у данной категории детей
Ключевые слова: речь; речевые функции; фонетико-фонематическое недоразвитие речи; нейропсихологический подход; фонематический слух; коррекционная работа;

  • PDF версия
  • Текстовая версия
Скачать в формате PDF

Список литературы: 1.Ахутина Т.В., Пылаева Н.М. Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход. – СПб.: Питер, 2008. – 320 с. 2.Бабиева Н.С., Гришина А.Н., Плохова Ю.С., Терешина Е.М., Щелкунова Е.Д. Сенсорное развитие: Вариативность современных подходов // Перспективы науки. 2016. № 2 (77). С. 64-67. 3.Бейсенова Ж.Б. Нейропсихологический подход в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи. Изд.: ООО «Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», Чебоксары, 2017 – С.135-138 4.Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6-и т. Т 2. -с. 6-354. Т.4.- с.340-386. / Под ред. Ярошевского М.Т. – М.: Педагогика, 1983. 5.Городилова С.А., Глазырина Н.Л. Проблема фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников. Актуальные вопросы современной науки и образования. М: Московский финансовоюридический университет МФЮА, 2018 – С. 312319 6.Жинкин Н. И. Язык. Речь. Творчество. М: Лабиринт. 1998 – 364с. 7.Бабиева Н.С. Индивидуальнодифференцированный подход в развитии семантической стороны речи у дошкольников// Глобальный научный потенциал. 2018. № 8 (89). С. 8-10. 8.Корсакова Н.К., Микадзе Ю.В., Балашова Е.Ю. Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. – 3-е изд., исп. и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2017. – 156 с. 9.Критчли М. Афазиология / пер. с англ. Е.П. Кок. - М.: Медицина, 1974. - 233 с. 10.Левина, Р.Е. Основы теории и практики логопедии/М., Просвещение, 1974. 11.Леонтьев А.Н. Слово в речевой деятельности. –М.: Мысль, 1975.- 193 с. 12.Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека. - СПб.: Питер, 2008. - 431 с. 13.Озерецкий Н. И. Методы массовой оценки моторики у детей и подростков. - М., 1929. 14.Подкорковые структуры мозга и психические процессы / Н. К. Корсакова, Л. И. Московичюте. - М.: Изд-во МГУ, 1985. - 119 с.: ил.; 20 см. 15.Рау Ф. Ф. Приёмы исправления недостатков произношения фонем. Основы теории и практики логопедии. М.: Просвещение, 1968.- 181 с. 16.Семенович А. В. Введение в нейропсихологию детского возраста: учеб. пособие /А. В. Семенович. – 4-е изд., исп. и доп. – М.: Генезис, 2016. – 319 с. 17.Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте М: Генезис, 2017 – 474 с. 18.Сиротюк А.Л. Нейропсихологическое и психофизиологическое сопровождение обучения. М: Сфера, 2003 г. – 80 с. 19.Соботович Е.Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции (Дети с нарушением интеллекта и моторной алалией): Учеб. пособие для студентов. — М.: Классике Стиль, 2003. — 160 с. 20.Хватцев М.Е. Логопедия. В двух книгах. Книга 1. М.: Владос,2009, 272 с. 21.Хомская Е.Д. Нейропсихология. – М.: МГУ, 1987· 22.Цветкова Л.С. Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста: учебное пособие. – М.: МПСИ, 2006. – 296 с. 23.Чиркина Г.В. Основы логопедической работы с детьми. М.: Аркти, 2003. 240 с. 24.Эльконин Д.Б. Детская психология.– М.: Просвещение, 1960. – 350 с. 25.Гриншпун Б. М. Дислалия // Логопедия / Под ред. Л. С. Волковой и В. И. Селиверстова. - М., 1997. - Т. 1. 3

Fatal error: Uncaught Error: Class 'Smalot\PdfParser\Parser' not found in /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-content/themes/gucherry-blog/template-parts/content-single.php:408 Stack trace: #0 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-includes/template.php(772): require() #1 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-includes/template.php(716): load_template('/var/www/u16957...', false, Array) #2 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-includes/general-template.php(204): locate_template(Array, true, false, Array) #3 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-content/themes/gucherry-blog/single.php(35): get_template_part('template-parts/...', 'single') #4 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-includes/template-loader.php(106): include('/var/www/u16957...') #5 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-blog-header.php(21): require_once('/var/www/u16957...') #6 /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/index.php(17): require('/var/www/u16957...') #7 {main} in /var/www/u1695795/data/www/national-science.ru/wp-content/themes/gucherry-blog/template-parts/content-single.php on line 408